一、指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大会议精神，积极践行“立德树人”使命，根据上级部门工作指示、本学期园务计划，立足实践，认真落实《上海市中小学校和幼儿园防控新冠肺炎疫情开学工作指南（第四版）》，进一步加强后勤优质服务保障意识，改善优化校园环境，提升后勤人员专业技能和综合素养，提高后勤服务质量，为幼儿的身心健康发展保驾护航。

二、现状分析

（一）三大员基本情况表:

        （二）已有优势：

保育员队伍人数配备充足，一班一保；年龄普遍较轻，大多数为35岁左右；都有保育证，有一定的文化程度。聘任3位保育组长、其中1位为保育大组长，协助保健教师共同做好保健工作，充分发挥骨干保育员的作用。

（三）存在问题：

1.后勤队伍分管领导经验尚不足，同时也有2位保育员和2位营养员是新进入团队，整个队伍需要进一步磨合、适应；

2.保健6人均是由教师和保育员转岗，因此专业能力较薄弱，缺乏教研、科研引领的意识。

3.疫情防控形势多变，对后勤保障工作有更高更新的要求；以往多次验收中，我园的后勤保障队伍得到了好评，但对标最高标准和规范操作，实践中还需不断努力，尤其三位一体意识更需提升。

三、学期目标：

1、以市平安单位、五好食堂创建为契机，构建绿色、健康、快乐、和谐发展的校园人文氛围，树立三位一体服务意识，加大校园防疫宣传，提升师生安全意识和自我保护意识。

2、重视幼儿园现代信息化建设，规范学校财务和资产管理，构筑“人防、物防、技防”三结合的安全防御体系，确保幼儿园各条线工作正常、有序运转，争创区信息化工作优秀校。 

四、重点工作：

1、安全防疫：安全、保健、信息多条线合作，全方位落实安全检查制度，构筑“人防、物防、技防”三结合的安全防御体系；着力加强疫情安全管理培训，不断提高校园安全管理水平与面对突发事件的判断和应对能力，提升安全工作水平、效率及执行力。

2、财务、资产管理：做好人员调整及财务区结算中心对接工作，定期召开财务工作专题会议，组织财务、总务、资产管理员等积极参加财务、资产等学习培训，不断提升专业素质。

3、校园环境整治：根据幼儿园重点项目，合理调整布局，争取阅读室标准化建设和五好食堂创建。优化校园环境，积极开展环保教育，促进师幼环保行为。

五、主要措施： 

（一）重视学习培训，加强后勤队伍素养

1、开展每周一次的业务学习，组织三大员学习。

2、坚持每月一次园安全工作中心组会议，每月一次保安会议。

3、每月一次实践日。

4、利用外出培训、带教示范、技能评比、交流分享等多种形式，促进三大员专业能力的有效提升，提高保育工作质量。

5、根据本园保育员操作指南、考核标准，每月开展一次检查、评比交流活动。

（二）重视安全工作，杜绝安全隐患

1、完善安全管理制度。

2、以安全防疫为抓手，各部门严格执行规章制度。

3、注重幼儿安全教育环境的创设。

4、结合开学季、节庆，充分利用家长、社区、派出所等有效资源。

5、依托教育局第三方，实行校车组长随车监督，确保教师上下班用车安全。

（三）规范卫生保健，做到医教并重

1、保健工作： 

（1) 加强后勤三大员培训后的跟踪指导，按照《疫情防控开学工作指南》要求，定期和不定期检查，扎实抓好日常规范操作，不断提高二大员的业务技能，提高服务质量，尽心尽职做好指导工作。

（2）科学、合理地安排幼儿在园的膳食，制定符合幼儿需要的菜谱，开展每日陪餐制度，做好详细客观记录；

（3) 做好入园幼儿及教职工健康体检，加强晨检和全日观察，按时完成各类体检工作，及时分析，并进行登记筛检出体弱儿与肥胖儿，建立个案进行管理。

（4) 重视营养不良儿及肥胖儿矫治工作，关注过程，尝试开展课题研究，积极开展预防性措施，有效降低幼儿常见病的发病率。

（5）有效落实保健课，认真宣传保健知识，及时帮助幼儿纠正不良的卫生习惯，养成初步的自我保健能力。

2、保育工作： 

（1)重视安全防疫，做好日常消毒、突发事件应急处置工作，规范操作，有效遏制班级疫情发生。

（2）以“三位一体运动生活”为重点，开展保教协同幼儿自主生活的实践研讨。

（3)根据幼儿园一日操作规范，实施幼儿园规范保育员操作行为的“八定” 原则：定人定点、定时定事、定方位定高度、定工具定要求。

（4) 结合日常的技能评比、业务知识测试、半日抽查等综合评定，以每周一次定期检查和一次抽查为准,并与考核奖挂钩,做到奖罚分明，使日常管理工作更规范。

3、营养员工作： 

（1) 严格对上岗证的管理，本学期安排1位新进人园进行食品安全培训和考试。

（2）根据新冠肺炎疫情防疫规定，严格按照疫情消毒技术规范操作，每天进行晨午检及体温检测，确保食品安全。

（3）进一步加强对食堂食品卫生等的管理，保持“六T”食堂规范化管理的成效，创设完成“明厨亮灶”。

（4）根据家长对幼儿园膳食的合理化建议，探索新品种供应，改善幼儿伙食，提高烹饪水平，争取创建“五好食堂”。

（5）经常进入班级观察幼儿就餐情况，并根据各班所反映的情况进行调整，认真记录特殊体质幼儿，如海鲜、蛋奶过敏等，做好病号菜的制作与发放工作。

（四）严把后勤管理，做实服务保障

1、财务、资产管理

（1）严格执行“三重一大”制度，规范使用经费，满3000元项目必须通过“三重一大”议事。每一项目票据必须附有说明。

（2）加强财物管理制度的规范性，实现物尽其用。严格遵守财经纪律，有计划地使用经费，从严掌握开支；按照上级规定向幼儿家长收取费用，严格控制代办项目，不得额外收取其它费用，严格财务审核。

（3）加强仓库管理，做好规范登记和每月盘点工作；规范物品申购、报废、审核等手续，强化教职工的资源意识和节约意识。

（4）完善维修申报制，加强园所设施设备的维修的及时性，做好学期初财产登记、学期末财产清点、假期保管等工作。

2、档案管理：

（1）做好档案室专业化管理，增添专业设施设备，完善电子档案，规范整理装订档案，为教职工查询和各类检查验收提供优质服务。

（2）针对疫情防控开学工作指南要求调整部分保健资料消毒记录，注重各类过程性资料的积累，做到规范有序，并及时归档。

（3）完善保健资料，加强保健工作管理。加强对幼儿午睡的检查和管理。

3、基础建设

（1）关心硬件、基础设施的投入与申请，积极更新教学设备，规范学校自主发展项目中基建、设备操作流程，并按规定及时上报。

（2）细致周到地做好校园环境清洁卫生消毒、物品设备日常维修维护、绿化养护等各项后勤保障服务工作，并按规定签订并管理好各种维护、服务合同、除四害协议，最大化发挥合同的效益，

（3）每月定期检查校园环境、设备设施，排除安全隐患，及时检修、保养和更替，建立维护记录登记表，并将日常监督和检查情况纳入校园考核，优化过程管理，做到日常监督、指导常态化。

（4） 认真落实绿化管理，争取上级部门支持，根据园所实际情况，完成校园缺失草坪补充种植，并调整和更新绿化环境，营造更有浓郁绿色气息的校园环境。

（5）开展绿色环保教育。以奉浦街道创建垃圾分类达标街道为抓手，调整各类垃圾桶投放和宣传版面，进一步规范垃圾分类工作，并通过日常的环保教育，确立环保意识，形成环保观念。

（6）进一步完善幼儿信息化教育硬件设施设备建设，拓展幼儿自主学习与游戏的空间；开展各类信息技术方面的培训，提升教师信息化应用能力与信息安全意识，创建区信息化优秀校。